🎣 Menilai Keunggulan Dan Kelemahan Teks I confirm. All above told the truth. Let's discuss this question.

Contoh Teks Wacana Contoh Soal Menilai Keunggulan Atau Kelemahan Teks - Here's Contoh Teks Wacana Contoh Soal Menilai Keunggulan Atau Kelemahan Teks collected from all over the world, in one place. The data about Contoh Teks Wacana Contoh Soal Menilai Keunggulan Atau Kelemahan Teks turns out to be....contoh teks wacana contoh soal menilai keunggulan atau kelemahan teks , riset, contoh, teks, wacana, contoh, soal, menilai, keunggulan, atau, kelemahan, teks, LIST OF CONTENT Opening Something Relevant Conclusion Recommended Posts of Contoh Teks Wacana Contoh Soal Menilai Keunggulan Atau Kelemahan Teks Conclusion From Contoh Teks Wacana Contoh Soal Menilai Keunggulan Atau Kelemahan Teks Contoh Teks Wacana Contoh Soal Menilai Keunggulan Atau Kelemahan Teks - A collection of text Contoh Teks Wacana Contoh Soal Menilai Keunggulan Atau Kelemahan Teks from the internet giant network on planet earth, can be seen here. We hope you find what you are looking for. Hopefully can help. Thanks. See the Next Post

1 Cermatilah teks laporan berikut! (1) Ekosistem di Indonesia, yang masih terjaga salah satunya adalah, kawasan Gunung Kidul. (2) Di daerah itu sungai di bawah tanah, airnya melimpah. (3) Di gua dan sekitar sungai masih dihuni segerombolan kelelawar, dan fitoplankton. (4) Fitoplankton itu menjadi makanan ikan sehingga ikan berkembang biak

commit to user ii 192 192 guru cenderung menerapkan teknik eclectic, yaitu memilih bagian-bagian dari beberapa buku teks yang dinilai sesuai atau tepat untuk mencapai tujuan diklat tertentu dengan lebih efektif. Kecenderungan tersebut dapat dilihat dalam pernyataan AR, kepala sekolah suatu SMKN di Wonosari periksa kutipan EY, guru tidak tetap di SMK swasta di Yogya utara, mengatakan dalam petikan wawancara sebagai berikut “ Jadi saya dalam memilih materi di kelas memang comot sana comot sini…. Saya maunya mencoba menerapkan yang ini pak, saya maunya tidak lepas dari rambu-rambu kurikulum” W 22. Praktik seperti ini sering diterapkan oleh para guru baru. Tumbuhnya fenomena ini, antara lain, adalah karena tidak adanya buku teks resmi yang dinyatakan sebagai pendamping atau pendukung penerapan KTSP di kelas. Didukung oleh kebebasan dalam memilih buku teks, guru merasa memperoleh kebebasan dengan menerapkan teknik eclectic, yaitu memilih bagian mana yang dinilai sesuai, dalam menggunakan buku teks. 5. Keunggulan dan Kelemahan Buku Teks Dari proses triangulasi terungkap bahwa kriteria yang digunakan untuk memilih buku teks adalah kesesuaian dengan kurikulum, kualitas bahasa, muatan isi dan ketersediaannya. Berdasarkan kriteria tersebut sub-bagian berikut akan menyajikan perbandingan tiga buku teks di atas untuk mengungkap keunggulan dan kelemahan masing-masing. Berdasarkan hasil serangkaian wawancara dengan guru, peneliti dapat menyimpulkan bahwa secara keseluruhan Interchange dinilai sebagai buku teks yang mempunyai kualitas sangat baik. Pendapat tersebut tidak hanya dinyatakan guru yang telah menggunakannya, tetapi juga mereka yang hanya melakukan penilaian secara commit to user ii 193 193 selintas Cunningsworth, 1995 1. Lebih khusus, berdasarkan pengalamannya menggunakan Interchange TBW menilai kualitas bahasanya sebagai hal yang tidak hanya layak dipelajari oleh siswa, namun oleh guru juga. Selama menggunakan Interchange, beliau mengaku kompternsi bahasa Inggrisnya terus berkembang karena menjumpai beberapa kosa kata serta susunan bahasa baru dalam pemakaian konteks yang tepat dalam tiap unit yang akan diajarkan. Dengan menggunakan Interchange sebagai buku teks guru juga akan memperoleh keuntungan ganda; mengajarkan kualitas bahasa yang tepat, dan memperdalam kompetensi berbahasa Inggris mereka. Pendapat yang dirangkum dari focus group discussion dengan enam orang guru peserta workshop yang diselenggarakan MGMP Bahasa Inggris SMK Provinsi DIY menunjukkan kecenderungan guru di SMK yang pengajaran bahasa Inggrisnya mapan memilih menggunakan buku teks impor dan tidak menggunakan buku teks terbitan lokal dengan alasan kualitas bahasa yang dinilai kurang memadai. Dalam menilai GA mereka berpendapat bahwa hasil kerja kelompok dalam proses penyusunan GA dinilai kurang padu dan kurang cermat, meskipun semua anggota tim penyusun adalah guru bahasa Inggris senior pilihan dari SMK se Indonesia. Meskipun setiap tim penyusun diberi fasilitas dan didampingi oleh narasumber yang kompenten, termasuk sejumlah penutur asli bahasa Inggris yang berperan sebagai penasihat kebahasaan, masih terdapat banyak kelemahan dalam pemakaian bahasa dan rangkaian penyajian materi. Penilaian serupa juga diberikan pada buku teks terbitan lokal yang lain. Selain kualitas bahasa, pemilihan buku teks juga dikaitkan dengan alur penyajian materi pembelajaran. Alur dianggap penting karena dengan alur yang dirancang lebih baik, skenario pembelajaran akan mengalir dengan lancar dalam mengembangkan proses pembelajaran. Hal ini disampaikan KLS, guru SMK Negeri di commit to user ii 194 194 Kalasan ketika menjelaskan alasannya memilih buku teks impor dalam diskusi fokus group sebagai berikut “ Saya untuk mengajar listening untuk kelas satu , dua, dan tiga, pakai Basic Listening… karena mudah…step-nya jenjang dari awal itu tidak melompat jauh.. well graded.... kami pakai yang sudah branded” W25.. Pendapat yang sama diberikan TBW yang menggunakan Interchange apa adanya berdasarkan pengkajian Student’s Book dan Teacher’s Book dengan seksama oleh tim guru dari sekolahnya. Kajian seksama ini yang membuat mereka lebih memahami kualitas dan potensi Interchange sebagai buku teks, tidak saja terbatas pada kualitas bahasanya tapi juga dari skenario pembelajaran yang dapat dikembangkan. Pemakaian Interchange dinilai menguntungkan para guru karena mereka dapat belajar banyak hal, tidak hanya jenis dan kegiatan pembelajaran, konsep penyajian, penjenjangan kegiatan pembelajaran serta bahasa Inggris sendiri. Lebih khusus, TBW menilai bahwa untuk menggunakan Interchange dengan baik, guru perlu memiliki modal kompetensi bahasa Inggris yang cukup. Selain penguasaan metodologi pengajaran bahasa yang cukup, guru dituntut untuk memiliki kompetensi berbahasa yang cukup termasuk keterampilan wicara dan menyimak untuk dapat menggunakan Interchange sebagai buku teks yang efektif. Jika masih mempunyai masalah dengan modal dasar tersebut, guru dapat menggunakan panduan dari Teacher’s Book yang dinilai memberikan berbagai penjelasan pemakaian Interchange dengan cukup serta berbagai kemungkinan untuk memodifikasi atau mengembangkan kegiatan yang lebih sesuai dengan kondisi pembelajar di kelas. Selain kondisi siswa dan sekolah, penyebab guru tidak menggunakan Interchange adalah karena kurangnya kompetensi bahasa Inggris yang dimiliki guru. Para guru yang memilih buku teks yang memiliki reputasi internasional menilai kualitas bahasa yang dipakai dalam buku teks tersebut sangat tepat untuk commit to user ii 195 195 dipajankan kepada siswa. Selain kesesuaian muatan isinya dengan tuntutan kurikulum dua kriteria lain yang digunakan adalah keruntutan penyajian materi. Dalam hal kualitas bahasa, sebagian guru menilai kualitas bahasa buku teks terbitan lokal yang disusun oleh bukan penutur asli kurang memadai untuk dipajankan kepada siswa karena adanya bentuk-bentuk yang kurang tepat, salah atau janggal. Hal tersebut disampaikan TBW ketika menjelaskan alasan pemakaian Interchange dalam wawancara sebagai berikut. TBW dengan Interchange itu tidak hanya mengajar tapi kita juga belajar..kita para guru juga mendapat banyak input dari sana ... kalau Global Access... materi itu kurang kaya…maklum itu kan buku proyek… buku proyek.... Saya tidak pernah pakai… English for Vocational School…W. 9 8 Para guru menilai kualitas bahasa yang digunakan dalam Interchange betul-betul mencerminkan kualitas bahasa yang seharusnya dikuasai tidak hanya bagi para siswa tetapi juga para guru. Mereka mengaku ketika menggunakan Interchange, mereka merasa telah belajar beberapa kosa-kata baru serta susunan bahasa baru dalam pemakaian konteks yang tepat. Dengan menggunakan Interchange sebagai buku teks mereka merasa memperoleh keuntungan ganda; mengajarkan kualitas bahasa yang tepat dan memperdalam kompetensi berbahasa Inggris mereka. 6. Kelebihan dan Kekurangan Pemakaian Buku Teks Menyusunmenulis teks ulasan sesuai dengan struktur teks berdasarkan fakta yang diperoleh. Mengoreksi dan merevisi. Dengan demikian, langkah menulis teks ulasan ialah mencatat identitas, membaca buku, menandai bagian penting, mencatat ide pokok, menilai kelebihan dan kekurangan, membuat ringkasa, menyusun teks ulasan, dan mengoreksinya.

- Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal menilai keunggulan dan kelemahan teks dalam Ujian Sekolah mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 9 kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka belajar. Sekiranya apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal menilai keunggulan dan kelemahan teks dalam Ujian Sekolah mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 9 kurikulum 2013 dan kurikulum Cermati teks laporan berikut!1 Ekosistem di Indonesia yang masih terjadi salah satunya adalah kawasan gunung kidul. 2 Di daerah itu sungai di bawah tanah, aornya melimpah. 3 Di gua dan sekitar sungai masih di huni segerombolon kelelawar dan fitoplankton. 4 fitoplanton itu menjadi makanan ikan sehingga ikan berkembang biak dengan baik 5 hewan hewan melata/reptil seperti ular, kadal dan tokek masih teks laporan di atas adalah penggunaan tanah baca koma pada kalimat nomor ....A. 1 dan 2B. 2 dan 3 C. 3 dan 4D. 4 dan 52. Cermatilah tesk prosedur berikut!Tas cantik dari kardus Untuk memanfaatkan kardus bekas menjadi barang yang bermanfaat berikut adalah alat dan bahan serta beberapa langkah langkah yang harus di lakukan. Siapkan alat dan bahan bahan berikut. 1 Kardus bekas, 2 tali rafia, 3 Plastik transparan putih,4] kertas kado, 5 jarum kasul, 6 lem, 7 gunting, 8 tali untuk pegangan tas. Setelah itu ikutin langkah langkah pembuatan tas cantik berikut Pertama,gunting kardus sesuai dengan ukuran yang di butuhkan, dalam contoh ini tas yang berbentuk persegi panjang. Kedua, setelah di gunting, bungkus sekeliling didnding kardus bagian luar dengan kertas kado sampai rapi. Ketiga, lalu bungkus kembali dengan menggunakan plastik transparan putih agar lebih awet dan tahan lama. Keempat, jahit semua sisi kardus dengan menggunakan tali rafia dan jarum kasul. Kelima setelah semua sisi di jahit, masing masing sisi, kemudian di jadikan satu dengan cara di jahit juga. Keenam, beri lubang untuk pegangan kemudian beri tali. Ketujuh, jadilah tas cantik dari kardus teks prosedur tersebut adalah ....A. Penggunaan langkah langkah B. Penggunaan ejaan salahC. Tidak adanya judulD. Tidak adanya tanda baca3. Bacalah teks ulusan berikut!1 Buku seni hidup minimalis yang di tulis oleh Francine Jay di terbitkan oleh penerbit gramedia pustaka utama pada 2018. 2 Buku dengan tebal 260 halaman ini berisi kiat kiat hidup minimalis 3] pada bagian pertama, buku ini membangun konsep berpikir minimalis dan mengajak pembaca untuk mulai mempertanyakan kegunaan dari setiap barang yang di miliki. Bagian ini juga memperbaiki sudut pandang terhadap suatu Buku ini di sajikan dengan gaya bahasa populer sehingga mudah di pahami pembaca. 2 selain itu buku ini di lengkapi yang memudahkan pembaca dalam menjalankan kiat kiat dalam buku. 3 Sayangnya, buku ini tidak di lengkapi daftar gambar dan tebal sehingga membinggungkan yang merupakan kelemahan buku pada teks tersebut terdapat pada ....A. paragraf pertama B. Paragraf pertama kalimat 3C. Paragraf kedua kalimat 3D. Paragraf kedua kalimat 34. Perhatikan resensi berikut!1 Novel Raditya Dika berjudul koala kumat merupakan novel komedi yang tunggu oleh banyak pengembar. 2 Novel Koala Kumat bercerita temtang patah hati dari SD hingga SMA kelas 3. 3 Bab 1 menceritakan persahabatam antara Kak Dika, Kak Bahri dan Dodo. Selanjutnya, bab 2 menceritakan adegan lucu yang di ambil pada pembuatan flim "Cinta Bronto Savro".1 Novel diterbitkan pada tahun 2015 ini merupakan kombinasi antara novel dan komik sehingga membuat buku ini terlihat lebih menarik dan menyegarkan mata. 2 bahasanya pun mudah di pahami di mengerti, bisa di nikamati semua umur karena lekat dengan kehidupan sehari hari 3 namun, cerita klimaksnya kurang gereget. 4 Ada juga pesan-pesan yang mengenakan yang menyatakan bagian keunggulan buku pada resensi terdapat pada ....A. Paragraf pertama kalimat 1 dan 4B. Paragaraf pertama kalimat 2 dan 3C. Paragraf kedua kalimat 1 dan 2D. Paragraf kedua kalimat 1 dan 4 5. Perhatikan teks rensensi berikut!Buku panduan praktis beternak itik tanpa air di tulis oleh Shandy Sakti Windhyanti. Buku yang di terbitkan oleh pendoar swadaya ini merupakan sebuah buku teknik budidaya itik tanpa menggunakan air. Buku ini berisi sekilas info peternakan itik di Indonesia, jenis-jenis itik petelur, kandang itik, pembibitan itik, pakan itik dan pembesaran anak itik hingga dewasa. [...] Buku panduan praktis beternak itik tanpa air ini sebagai solusi bagi siapa saja yang ingin beternak intensif tanpa resensi berupa keunggulan buku yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....A. Penulis ingin membuka wawasan pembaca cara berternak itik yang moderan dan menguntungkan B. Buku ini juga di lengkapi demgan tujuan tujuan instruksional dan di lkengkapi dengan langkah langkah berternak itik C. Penulis memohon maaf kepada pembaca jika buku beternak itik tanpa air ini masih belum sempurna D. Selain di sampaikan dengan bahasa yang sederhana buku ini juga di lengkapi dengan tips yang memudahkan pembaca 6. Perhatikan bagian teks resensi berikut!1 Buku ini berjudul tari kreasi baru sulawesi selatan ini menarik untuk di baca karena berisi pengetahuan tarian tarian baru dari sulawesi selatan. 2 Buku yang memiliki ketebalan 112 halaman ini menggunakan kertas yang berkualitas baik. 3 Sampulnya juga menarik akan menambah minat para pembaca. 4 Bahasa yang digunakan mudah di pahami karena menggunakan bahsa baku. 5 Namun, gambar yang terdapat di dalam buku tidak berwarna. 6 Selain itu dalam buku ini masih terdapat beberapa kesalahan ketik. Bagian kelemahan di tunjukan oleh pernyataan kalimat angka ....A. 1 dan 2B. 2 dan 5C. 3 dan 4D. 5 dan 67. Bacalah teks tersebut dengan saksama!1 Di ujung film, saya menduga akan menyaksikan akhir klise saya film rio anak ku hasman 1974 di mana tokoh Lenny marlina yang tunanetra mendapatkan sepasang mata dari Rano Karno yang sudah di tubir kematiannya. 2 Ternyata, akhir film ini bukan cuma tak terduga, tetapi menggelikan. Kedua protagonis tetapi hidup dalam situasi yang aneh dan sulit di percaya. 3 Pada titik itulah, saya merasa berat untuk menulis tentang film ini karena di suatu masa saya pernah menjadi fans. 4 Pada ahkirnya, secantik apapun pengambilan gambar fliem ini sekeren apapun para pemain, ataupun para pemain atau semulia apapun keinginan sineas, jika plot cerita begitu melodramatik dan kurang menyenangkan ,buyarlah segala yang berisi kelemahan film dalan teks tersebut di tunjukan nomor ....A. 1 dan 2B. 2 dan 3C. 2 dan 4D. 3 dan 4 8. Bacalah teks berikut!Dalam proses pembacaan, buku generasi 90-an bisa di tuntaskan dalam waktu kurang lebih satu jam karna lebih satu jam karna lebih didominasi gambar liustrasi dan kartun. Akan tetapi setiap halamannya akan mengundang tawa karna selain bernostalgia dengan foto foto lama masa kecil, ada cerita yang tersimpan di setiap benda dan kenangan. Gambar gambar yang di buat marchella bisa jadi biasa saja, tetapi gagasan atau idenya untuk menyentil menjadikan buku ini sedikit lebih berisi. Hal tersebut berupa senitilan, yaitu anak anak era 90-an masih hidup bersosialisasi dengan riang dan memiliki bintang cilik seusianya yang justru tidak di miliki oleh anak era milienium. Penjelasan yang menjelaskan keunggulan sesuai teks tersebut adalah ....A. Setilan yang di sajikan dalam buku tersebut didukung dengan gambar yang sangat ekspresif sehingga pembaca tidak cepat bosen buku tersebut terletak pada gagasan pengarang dan caranya menyampaikan pesen berupa sentilan yang tampak lebih berisiC. Gambar yang di sajikan dalam buku ini tidak dapat di mewakili perasaan generasi 90-an, padahal merekalah yang di sajikan objek penulisanD. Pemilihan generasi 90-an sebagai objek yang di ceritakan dalam buku merupakan ide bagus karena sangat berbeda jauh dengan kehidupan generasi kekinian9 Cermati teks berikut!Novel berjudul the president merupakan salah satu karya dari mohammad sobarya. Novel the president ini sangat dekat dengan realita politik kita hari ini. Latar tempat yang di gunakan meliputi lapangan benteng, gedung DPR yang ada di senayan, dan tempat tempat nyata lain. Sobarya menggunakan pendekatan realitsme dalam menulis novelnya meskipun dengan penyamaran tokoh tokohnya. Sayang sekali, novel ini terlalu panjang membahas tokoh tokoh yang akan berpengaruh dalam kehidupan politik presiden. Misalnya, dalam mengabar sang panglima, sobarya membutuhkan satu bab penuh. Begitu pun dalam menjelaskan orang tersekekat presiden, yaitu arya dan tokoh tokoh pesantren yang terlalu detail hingga dua isi teks ulusan tersebut adalah ....A. Sudah menjelaskan karakter tokoh utama B. Tidak mencantupkan judul novel yang di tulis C. Tidak mengulas kelebihan dan kekurangan isi novelD. Tidak memberikan gamabaran yang jelas garis besar isi nove10. Cermatilah kutipan teks berikut!Kemajuan internet di Indonesia berkembang sangat pesat. Saat ini banyak para siswa yang menggunakan internet di salah gunakan para siswa-siswa. Dengan demikian, perlu adanya pengawasan yang lebih daripada orang tua agar anak anak bisa menggunakan internet dengan baik, dan tidak belebihan Kelemahan kutipan teks tersebut adalah ....A. Hubungan antarkalimat tidak baku B. Tanda baca yang di gunakan masih salah C. Struktur kalimat yang di gunakan tidak jelas D. Penggunan kata berlebihan11. Bacalah teks berikut Buku seatep guidebook; paduan memuai start up bisnis yang harus kamu tahu ini merupakan buku karangan Andika Drasat M. dan Dita Kartika S. Buku ini juga di lengkapi dengan kisah kisah inspratif tentang contoh contoh bisnis rintisan yang sudah sukses. Buku ini memaparkan cara memulai bisnis rintisan dan persiapan yang harus di lakukan. Buku ini di dapat menjadi panduan bagi mereka yang ingin memulai dunia bisnis rintsan. Buku ini memberikan paduan cara membangun bisnis startup atau rintisan. Buku ini cocok untuk pembaca yang tidak menyukai buku yang teriaw yang berisi keunggulan buku pada teks tersebut terdapat pada ....A. Paragraf pertama kalimat pertamaB. Paragraf pertama kalimat ketigaC. Paragaf kedua kalimat keduaD. Paragraf kedua kalimat ketiga12. Novel Peter karya Sarawati berisi cerita tokoh Peter dari lima sahabat tidak kasat mata risa. Peter vangril termasuk anak dari keluarga Belanda. Saat di sekolah peter termaksud anak yang nakal,ia di musuhi dan di ejek oleh teman-temannya karena ketidakpandaiannya, akhirnya Peter di didik oleh mafia. Seorang guru yang mampu mengatasi kenakalan Peter. Novel Peter sangat menarik umtuk membaca [...] novel ini di sarankan untuk di baca karna banyak peristiwa sejarah yang terjadi keunggulan yang tepat untuk melengkapi teks rensensi rumpat tersebut adalah ....A. Bahasa belanda dalam novel ini di sertai dengan terjemahan bahsa cerita dalam novel ini terbolak balik tetapi tidak membuat binggung pembaca C. Alur yang ada pada novel ini tertata dengan rapi dan setiap kejadian di gambarkan D. Bahasa beranda di gunakan dengan penulisan novel ini karena bercerita tentang anak13. Cermatilah paragraf rumpang berikut!Buku kumpulan cerpen berjudul filisofi kopi delestari ini sangat cocok untuk menemani pembaca pada santai [...] buku ini sangat minim typo sehingga nyaman sekali saat membacanya. Selain itu buku ini di sajikan dengan bahasa santai dan mudah di pahami. Pencarian tersebut membuat pembaca tidak akan cepat bosen ketika memebaca buku keunggulan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....A. sebagian ceritanya menggunakan gaya bahasa yang sangat trenB. pembagian anatar cerpen yang satu dengan cerpen yang lalu tersusun rapiC. buku ini sangat menghibiur dan dapat di baca oleh semua kalangan D. ilustrasi yang di sajikan dalam buku ini sangat banyak dan menarik14. Bacalah teks berikut 1 Jika di sunda ada si kabayan, di perbatasan jawa trengah dan jawa timur Ada si samin 2 Buku dunia samin membuat kita melihat samin dari banyak titik sekaligus. 3 buku cerita ini sudah tersusun soessilo toer sejak 1963 4 Sesuai belajar di universitas lumumba, adik nomor enam sasrawan pramoedya anatara toer ini berhasil merampungkan cerita yang menyatakan kelebihan buku dalam teks tersebut di tunjukan kalimat nomor ....A. 1B. 2C. 3D. 415. Cermatilah teks eksposisi berikut!Pertama, aneka tambahan sayur mayur, seperti kacang panjang, cabai, kangkung darat, dan terong. Misalnya dapat di taman di media selain tanah. Khusus untuk kangkung darat dapat di budidayakan di bumbung bambu yang silap menjadi semacam pot. Tanaman terong, kencur, jahe. Dapat di budidayakan di media kantong plastik dan pot. Sementara itu,sumber karbohidrat seperti jagung ketela pohon dan ubi jalar dapat di tanam di perkarangan. Untuk percukupan pupuk, kotoran ternak kambing dan sapi yang menjadi piarannya dapat di manfaatkan untuk pupuk dan kelemahan teks ekposisi di atas adalah ....A. Argumentasi belum jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di bumbungbung yang saranB. Argumentasi sudah jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di pekarangan yang benarC. Argumentasi sudah jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di suap yang salahD. Argumentasi belum jelas, tetapi ada penggunaan suap yang benar16. Dia mengatakan ekspor komoditas pertanian selawesi utara yang terus bergiur adalah bentuk perhatian kememterian pertanian dan sebagai bentuk konkrit dari upaya bersama menjaga ketahanan pangan di pernyataan tersebut adalahA. Objek yang di bahas tidak jelasB. Kalimat pertama terlalu panjang C. Terdapat penggunan kata tidak bakuD. Tidak ada gagasan dalam teks tersebut17. Bacalah paragraf berikut1 buku merah mimpi dengan beasiswa ini di tulis oleh abelia anggi wardani dan diterbitkan oleh sriletto buku ini berisi informasi seputar sumber beasiswa dalam maupun luar negeri 3 buku ini juga membahas seluk beluk persiapan dan tips mendapatkan beasiswa 4 pembahasan dalam buku yang jelas dan detali memudahkan pembaca memahami isi buku iniBagian keunggulan buku di tunjukan oleh kalimat berangkaA. 1B. 2C. 3D. 418. Bacalah teks berikut!1 Janma tan kena kinira berisi macam kata kata mutiara jawa. 2 Kata kata mutiara tersebut berkaitan erat dengan kehidupan manusia. 3 Sebagian besar kata mutiara dalam buku, 3 Ini mengajarkan kebaikan hidup di dunia. 4 Kata kata mutiara tersebut di jelaskan secara terperinci menarik dan mudah di pahami oleh keunggulan buku di tunukan oleh kalimat berangkat ....A. 1B. 2C. 3D. 419. 1 Novel surat kecil untuk karya agnes davonar termaksud novel angkatan 2008. 2 Terdapat beberapa novel yang terlalu memaksa untuk memasukan pesan moral 3 Novel ini menggunakan alur campuran sehingga bagi yang tudak terlalu paham soal alur campuran,pasti kurang memahami alur ceritannya. 4 Namun, novel ini sangat menarik karena mampu memberi semangat, terutama bagi generasi muda untuk tidak menyerah dalam menghadapi buku ini pada kutipan tersebut di tunjukan oleh kalimat nomor ....A. 1B. 2C. 3D. 420. Cermati teks berikut!Kesan saya setelah membaca novel twivoertiare adalah sangat membuat menulisnya tidak perlu lagi di ragukan karena pengarang selalu menghadirkan cerita yang getir dan romantis dalam waktu yang bersamaan. Sayangnya,bagian ahkir cerita yang bahagia membuat ending novel ini terasa di isi kutipan teks ulusan tersebut adalahA. Tidak mencantumkan kelebihan isi buku dengan jelasB. Tidak menuliskan nama penulis buku tersebut dengan jelas C. Tidak menuliskan kekurangan buku tersebutD. Tidak menyebutkan jenis buku tersebut dengan jelas21. Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi dalam buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup yang dinilai dalam penggalan resensi di atas adalah ....A. kekurangan/kelemahan novel keunggulan/kelebihan novel novel tersebut tidak menarik bagi kekurangan dan kelebihan novel "Insiden" kecil ini mewarnai karya Suwarno, yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Suwarno adalah orang Yogya. Pendeknya, ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya, Suwarno mengagumi Hamengku Buwono IX. Akibatnya, buku itu over-repetitive, kurang bermutu, dan kurang resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan ....A. ketangguhan bukuB. isi pokok bukuC. deskripsi bukuD. kelemahan buku23. Cematilah data buku berikut!Judul Sekolah Itu CanduPenulis Roem Topati MasangPenerbit Insid Press, YogyakartaCetakan Pertama, Juli 2007Tebal xvii+ 178 halamanKelebihan Buku ini menggunakan bahasa komunikatif, tidak terkesan menggurui, dan patut dibaca semua Desain kover buku kurang yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku sesuai dengan data tersebut adalah. . .A. Buku ini mengangkat masalah aktual dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilanklasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Buku ini patut dibaca oleh semua Buku ini mengangkat masalah yang aktual dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan menarik. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua Perhatikan data buku berikut!Judul buku Ayat-Ayat CintaNama pengarang Habiburrahman El ShirazyTempat dan penerbit buku Jakarta, Penerbit RepublikaTahun Penerbitan 2004Tebal buku 20,5x'13,5 cmKeunggulan Novel Ayat-Ayat Cinta mengajak kita untuk lebih jernih, lebih cerdas dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan, dan juga Menggunakan terlalu banyak kata dalam bahasa Arab yang tidak mudah dipahamiParagraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut adalah...A. Novel yang ditulis Habiburrahman El Shirazy adalah novel terlaris di Indonesia. Novel ini tampak memiliki banyak kelebihan. Kelemahan nyaris tidak terdapat dalam novel Novel terbitan tahun 2004 ini adalah novel penting yang mengajak pembaca untuk lebih jernih dan cerdas. Buku setebal 20,5x 13,5 cm ini sangat laris di Novel yang ditulis Habiburrahman El Shirazy diterbitkan oleh Penerbit Republika. Novel ini disajikan dengan menggunakan bahasa campuran. Bahasa tersebut adalah bahasa Indonesia dan bahasa Novel Ayat-Ayat Cinta terbitan tahun 2004 ditulis oleh Habiburrahman El Shirazy ini mengajak kita untuk lebih jernih, lebih cerdas dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan, dan juga cinta. Sayangnya, novel ini menggunakan terlalu banyak kata berbahasa Arab yang tidak mudah Perhatikan data buku berikut!Judul buku Laskar PelangiPengarang Andrea HirataPenerbit Bentang Pustaka, YogyakartaKeunggulan Hubungan antara satu bagian dan bagian lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran Penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut adalah ....A. Laskar Pelangi merupakan buku pertama dari Tetralogi Laskar Pelangi atau gabungandari 4 karya berbeda, buku kedua Sang Pemimpi berikutnya Edensor dan Maryamah Karpov. Buku ini diterbitkan oleh Bentang Pustaka, Keunggulan buku ini adalah hubungan antara satu bagian dan bagian yang lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Oleh karena itu, buku ini laris di Selain menarik, kelebihan buku Laskar Pelangi memiliki hubungan harmonis antara satu bagian dan bagian yang lain dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Akan tetapi, penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata Kelemahannya adalah penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut sehingga pembaca akan lebih repot karena harus membuka halaman glosarium jika ingin tahu Perhatikan kutipan data buku berikut!Judul Riwayat Nabi Daud Raja Adil Bijaksana, Nabi yang MuliaPengarang Ismail PamungkasPenerbit PT Remaja Rosdakarya, BandungTahun 1995Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah resensi yang tepat untuk menggambarkannya adalah ....A. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah kehendak dari Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga mudah Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkap27. Perhatikan data buku berikut!Judul buku Pesona BatikPenulis Nanik HerawatiPenerbit Intan Pariwara, KlatenCetakan Juli,2010Tebal iv+68Keunggulan Penyampaian dengan bahasa yang mudah Penampilan gambar kurang jelas karena ukurannya kecil dan tidak yang tepat untuk menggambarkan keunggulan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut adalah...A. Buku Pesona Batik disampaikan dengan gaya tutur anak muda. Gaya ini menyebabkan buku ini disukai anak muda. penampilan gambar cukup membantu Buku Pesona Batik pantas dibaca karena memuat nilai-nilai moral, adat, kepercayaan, keyakinan, status, dan pandangan hidup sebagian masyarakat Indonesia dalam karya seni batik. Dalam membatik dimulai dari Buku Pesona Batik membahas seni batik yang jarang dimengerti oleh sebagia besar masyarakat. Akan tetapi, dengan bahasa penyampaian yang mudah dipahami menyebabkan buku ini disukai pembaca dari berbagai Buku Pesona Batik mencerminkan khazanah kebudayaan Indonesia. Dengan membaca buku ini diharapkan pembaca dapat praktik membatik di rumah. Meskipun penampian gambar sederhana, penyampaian bahasa dalam buku ini mudah Cermati ilustrasi berikut!Judul novel Lelaki Tua dan Laut/The Old Man and The SeaPengarang/Penerjemah Ernest Hemingway/ Sapardi Djoko DamonoPenerbit PT Dunia PustakaDi sisi lain, untaian kata-kata Hemingway mengalir, mengayun membuai, menghempas membuat pengalaman tersendiri pada pembaca persis seperti gerakan ombak laut. Dengan kemampuannya, pembaca tanpa dipaksa seolah-olah sedang berhadapan dengan teror hiu yang ingin menguasai tangkapan resensi yang tepat untuk menyatakan keunggulan novel tersebut adalah ...A. Sedikit sekali penulis yang berani mengangkat ide cerita dari kaum pinggiran seperti nelayan. Namun, Hemingway berani mengangkatnya menjadi sebuah cerita yang penuh ketegangan ditinjau dari kekuatan Penulis agak lambat menciptakan ketegangan-ketegangan dalam cerita. Pembaca menjadi kurang bergairah karena setting yang disuguhkan terlalu monoton, yaitu laut dan Hemingway dan ketangkasannya berbahasa tak perlu diragukan lagi. Hanya saja, khusus pada novel ini tema yang diambil kurang Bahasa dan cara penuturan Hemingway pada novel ini sangat melompat-lompat persis alunan ombak laut yang mengguncang-guncang perahu29. Cermati teks berikut!Kesan saya setelah membaca novel Twivortiare adalah sangat membuat candu. Gaya menulisnya tidak perlu lagi diragukan karena pengarang selalu menghadirkan cerita yang getir dan romantis dalam waktu yang bersamaan. Sayangnya, bagian akhir cerita yang bahagia membuat ending novel ini terasa isi kutipan teks ulasan tersebut adalah....A. Tidak mencantumkan kelebihan isi buku dengan Tidak menuliskan nama penulis buku tersebut dengan Tidak menulis kekurangan buku Tidak menyebutkan jenis buku tersebut dengan Bacalah teks ulasan berikut!1 Jika di Sunda ada Si Kabayan, di perbatasan Jawa Tengah dan Jawa Timur ada si Samin. 2 buku dunia Samin ini membantu kita melihat Samin dari banyak titik sekaligus 3 buku cerita ini sudah disusun Soesilo Toer sejak 1963. 4 Seusai belajar di Universitas Lumuba, adik nomor enam sastawan Pramoedya Ananta teor ini berhasil merampung cerita yang menyatakan kelebihan buku dalam teks tersebut di tunjukkan kalimat nomor....A. 1B. 2C. 3D. 4

Nov14 2017 Berikut ini disajikan soal tentang menilai keunggulankelemahan teks. 1 Novel Salah Asuhan karya Abdoel Moeis yang diterbitkan oleh Balai Pustaka termasuk novel Angkatan 20-an. Soal tersebut terdapat penggalan prosa bisa cerpen dan novel. Dalam cerpen dan Novel terdapat unsur yang membangun karya sastra tersebut berikut unsur-unsurnya. ^{Kali ini admin akan membagikan contoh soal ujian nasional Bahasa Indonesia kelas 9 tahun 2019 dengan indikator soal menilai keunggulan/kelemahan teks. Semoga soal-soal yang admin bagikan ini dapat bermanfaat. Terima kasih. 1. Bacalah teks berikut! 1 Kantong semar merupakan tumbuhan karnivor, yaitu tumbuhan yang hidup dengan memakan serangga-serangga kecil seperti lalat, semut, lebah, dan yang lainnya. 2 Jenis-jenis serangga ini banyak ditemui di hutan. 3 Tumbuhan kantong semar mulai dikonservasikan di berbagai daerah di Indonesia. 4 Tujuan agar tumbuhan ini tidak punah dan tetap terjaga kelestariannya. Kelemahan teks laporan di atas adalah terdapat kalimat yang tidak padu, yaitu kalimat nomor .... A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 2. Bacalah teks eksposisi berikut! Sebelum beranjak ke masa dewasa tentunya anak-anak harus melewati masa remaja terlebih dahulu. Sementara itu, usia remaja adalah usia di mana kita berumur kisaran 11 tahun sampai dengan 20 tahun. Pada masa inilah remaja akan mencari jati diri mereka. Pada masa ini remaja bisa dikatakan berada dalam fase rawan karena pengaruh, baik maupun buruk dapat masuk dengan mudah. Oleh karena itu, fase inilah yang nantinya akan menentukan sifat remaja setelah dewasa. Kelebihan dan kekurangan teks ekposisi di atas .... A. Argumentasi belum jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di pusat yang salah B. Argumentasi sudah jelas dan tidak ada penggunaan kata yang salah C. Argumentasi sudah jelas, tetapi ada penggunaan kata yang salah D. Argumentasi belum jelas dan tidak ada penggunaan kata yang salah 3. Bacalah teks berikut! 1 My Idiot Brother merupakan sebuah novel hasil karya Agnes Davonar. 2 Novel My Idiot Brother ini bercerita tentang sebuah arti kehidupan yang membutuhkan sebuah pengorbanan. 3 Ada seorang anak bernama Angel. 4 Seorang gadis remaja yang baru berusia 15 tahun yang tidak pernah dapat menerima keadaan kakaknya yang bernama Hendra yang terlahir dengan keterbelakangan mental. 5 Meskipun Angel begitu malu dan membenci kakaknya, Hendra tak pernah bersedih hati. Ketidakefektifan teks ulasan di atas terdapat pada nomor .... A. 3 dan 4 B. 2 dan 4 C. 1 dan 4 D. 1 dan 2 4. Bacalah teks berikut! Kartini adalah seorang wanita jawa yang mempunyai pandangan melebihi jamannya pada saat itu. Meski dia sendiri terbelenggu oleh jaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. Pada tanggal 17 September 1904, Kartini meninggal dunia pada usia 25 tahun, setelah melahirkan anak pertama dan satu-satunya. Dia adalah salah satu wanita yang menjadi pelopor emansipasi wanita di tanah jawa. Surat-surat korespondensinya dengan teman-temannya di Belanda kemudian dibukukan oleh abendanon dengan judul "Door Duistemis Tot Licht" atau yang biasa kita kenal sebagai "Habis Gelap Terbitlah Terang". Penulisan yang tepat yang bercetak miring adalah .... A. Jawa, zaman, dan Abendanon B. Jawa, zaman, dan abendanon C. Jawa, zaman, dan abendanon D. Jawa, jaman, dan abendanon 5. Bacalah teks berikut! Cara Mudah Membuat Slime Slime adalah salah satu mainan favorit untuk anak-anak yang dapat kita beli di toko mainan. Namun, sebenarnya kita juga bisa membuat slime sendiri di rumah, berikut ini adalah caranya Alat dan Bahan 1 botol slime activator yang bisa diperoleh di toko terdekat 1 botol baby oil Pewarna makanan warna sesuai dengan selera yang kalian inginkan 1 botol lem povinal Sendok dan piring Cara Membuat Campur lem povinal dengan pewarna makanan dalam sebuah wadah sampai warnanya merata Setelah tercampur, selanjutnya tambahkan slime activator ke dalam wadah tersebut dengan menuangkannya sedikit demi sedikit sambil diaduk sampai campuran membentuk gel dan tidak lengket di wadah. Selanjutnya tambahkan baby oil agar slime tidak lengket pada saat kita sentuh. Slime siap untuk digunakan Kelemahan teks prosedur di atas adalah .... A. tidak adanya tujuan B. tidak ada judul C. penggunaan ejaan salah D. penggunaan langkah-langkah 6. Bacalah teks berikut! Sebaiknya, kita sebagai orang tua mengawasi atau memantau penggunaan ponsel pintar yang dipakai oleh anak-anak di bawah umur, sehingga tidak ada sampai terjadi hal-hal yang berdampak negatif pada anak-anak dibawah umur. Justru sebaliknya, penggunaan telepon genggam tersebut harus dapat meningkatkan kecerdasan anak-anak di bawah umur tersebut. Tanggapan tentang teks tersebut di atas adalah .... A. Dua paragraf belum padu walaupun ditandai dengan penggunaan hubungan antarparagraf B. Dua paragraf sudah padu, tetapi tidak ditandai dengan penggunaan hubungan antarparagraf C. Dua paragraf belum padu karena tidak terdapat penggunaan hubungan antarparagraf D. Dua paragraf sudah padu yang ditandai dengan penggunaan hubungan antarparagraf teks berikut! 1 Singgalang adalah nama penting bagi Sumatra Barat. Ini adalah nama gunung dengan ketinggian meter. Oleh karena itu, ketika Muhammad Subhan menggunakan kata "Singgalang" di novelnya, pembaca akan langsung "terbawa" pada lokalitas Sumatra Barat. 2 Rinai Kabut Singgalang bercerita tentang perjuangan seorang remaja dalam meraih cita-citanya. Di sana, juga ada konflik kulkur. Ada Maimunah asal Pasaman, Sumatra Barat, yang menikah dengan lelaki Aceh bernama Munaf. lalu tinggal di Aceh. Dari pernikahan itulah, lahir tokoh Fikri, tokoh utama novel ini. Namun, perkawinan itu ditentang oleh keluarga Maimunah. 3 Fikri kemudian merantau ke Padang. Selanjutnya, muncul pula kisah cinta antara Fikri dan Rahima. Persoalan kultural mengemuka lagi dan menjadi "biang keladi" dalam hubungan kedua. Konflik ini lalu diaduk-aduk dalam muncul dengan beragam motif. 4 Subhan yang dikenal sebagai wartawan, tidak hanya berusaha menghadirkan persoalan kultur, ia juga "mereportasekan" sejumlah tempat di Sumatra Barat. Pernyataan yang merupakan keunggulan buku pada teks tersebut ditunjukkan oleh nomor .... A. 4 B. 3 C. 2 Kunci Jawaban C C B A C B D}

Menilaikeunggulan/ kelemahan karya sastra. Nasional (un) bahasa indonesia tingkat smp pada tahun ajaran 2018/2019. Menentukan kelebihan/kekurangan teks (nomor 24), mengomentari isi . Contoh soal menilai keunggulan dan kelemahan karya sastra . Penalaran membandingkan penggunaan bahasa dan pola penyajian beberapa jenis teks. Kekurangan soal

Kelebihan dalam teks ulasan maksudnya adalah keunggulan atau hal-hal baik yang terdapat dalam karya yang diulas. Contoh penulisan kelebihan Alur yang disajikan dalam novel tersebut sangat menarik, sehingga pembaca menikmati setiap adegan yang digambarkan dalam novel tersebut. Kekurangan dalam teks ulasan maksudnya adalah hal-hal yang masih perlu diperbaiki atau masih bisa ditingkatkan lagi dalam karya yang diulas. Contoh penulisan kekurangan Terdapat beberapa penggunaan bahasa asing yang menyulitkan membaca ketika membaca novel tersebut. Dengan demikian, kelebihan dalam teks ulasan maksudnya adalah keunggulan atau hal-hal baik yang terdapat dalam karya yang diulas, sedangkan kekurangan dalam teks ulasan maksudnya adalah hal-hal yang masih perlu diperbaiki atau masih bisa ditingkatkan lagi dalam karya yang diulas. Contohcerita non fiksi untuk anak sd kumpulan contoh jurnal waktu baku contoh jurnal manajemen operasional contoh jurnal manajemen keuangan contoh jurnal pendidikan. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur. Manfaat Teks Ulasan Bagi Pembaca Dan Penulis

Mahasiswa/Alumni Universitas Brawijaya30 Desember 2021 0833Halo Debora L, Kakak bantu jawab yaa Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 1. Membaca teks atau buku dengan saksama. 2. Menandai dan mencatat informasi-informasi penting dalam teks atau buku tersebut. 3. Memperhatikan seluruh elemen teks atau buku tersebut dari segi penampilan, penulisan, dan unsur-unsur pembangunnya. 4. Menandai dan mencatat kelebihan dan kekurangan dengan memerhatikan apa yang ada dalam teks atau buku tersebut. Berikut penjelasannya. Teks ulasan adalah teks yang berisi penilaian terhadap keunggulan atau kelemahan buku atau suatu karya. Keunggulan buku adalah hal yang menjadi kelebihan dari buku tersebut. Kelemahan buku adalah hal yang menjadi kekurangan dari buku tersebut. Dengan demikian, cara menilai keunggulan dan kelemahan teks atau buku sebagai berikut 1. Membaca teks atau buku dengan saksama. 2. Menandai dan mencatat informasi-informasi penting dalam teks atau buku tersebut. 3. Memperhatikan seluruh elemen teks atau buku tersebut dari segi penampilan, penulisan, dan unsur-unsur pembangunnya. 4. Menandai dan mencatat kelebihan dan kekurangan dengan memerhatikan apa yang ada dalam teks atau buku tersebut. Semoga membantu

3Nurhadi menilai kelemahan film Gending Sriwijaya terletak pada cerita pertentangan dan perebutan tahta oleh dua anak raja (dalam ilm disebut Raja Dapunta Hyang Srijayanasa. Nama Dapunta Hyang terukir di Prasasti Kedukan Bukit, 864 Masehi).

J. Menilai Keunggulan /Kelemahan Teks Ringkasan Materi Menilai keunggulan atau kelemahan suatu teks merupakan kompetensi meresensi atau mengulas sebuah karya teks. Menilai keunggulan teks berarti menentukan kekuatan, kebaikan, kecakapan, atau keadaan yang lebih unggul teks tersebut disbanding teks lain, sedangkan menilai kelemahannya berarti menentukan kekurangan yang dimiliki teks tersebut. Contoh Soal Bacalah teks berikut dengan cermat! Buku yang diterbitakan PT Dahlia Bandung ini berisi tentang bagaimana cara menanam sayur-sayuran di lahan sempit. Berbagai macam sayuran yang mungkin bisa dipelihara dengan mudah dan segera bisa dipanen diungkap dalam buku ini lengkap dengan cara pemupukan dan perawatannya. […]. Kalimat yang bisa ditambahkan untuk menunjukkan keunggulan buku ini adalah … A. Buku yang ditulis oleh Aida Sulaksa ini setebal 56 halaman. B. Bahasa yang digunakan sangat komunikatif dan mudah difahami. C. Buku ini dijual bebas di pasaran D. Rugi apabila kita melewatkan tidak membaca buku penduan ini. Pembahasan Jawaban B merupakan kalimat yang menunjukkan keunggulan/kelebihan buku. Jawaban A dan C merupakan fakta. Jawaban D merupakan pendapat yang bukan menyatakan keunggulan. Jawaban B Latihan Soal 1. Bacalah teks berikut! 1 Kantong semar merupakan tumbuhan karnivor, yaitu tumbuhan yang hidup dengan memakan serangga-serangga kecil seperti lalat, semut, lebah, dan yang lainnya. 2 Jenis-jenis serangga ini banyak ditemui di hutan. 3 Tumbuhan kantong semar mulai dikonservasikan di berbagai daerah di Indonesia. 4 Tujuan agar tumbuhan ini tidak punah dan tetap terjaga kelestariannya. Kelemahan teks laporan di atas adalah terdapat kalimat yang tidak padu, yaitu kalimat nomor .... A. Menggunakan bahasa sehari-hari B. Menggunakan penjelasan yang panjang lebar C. Terdapat kalimat tidak efektif D. Terdapat kalimat tidak padu 2. Bacalah teks eksposisi berikut! Sebelum beranjak ke masa dewasa tentunya anak-anak harus melewati masa remaja terlebih dahulu. Sementara itu, usia remaja adalah usia di mana kita berumur kisaran 11 tahun sampai dengan 20 tahun. Pada masa inilah remaja akan mencari jati diri mereka. Pada masa ini remaja bisa dikatakan berada dalam fase rawan karena pengaruh, baik maupun buruk dapat masuk dengan mudah. Oleh karena itu, fase inilah yang nantinya akan menentukan sifat remaja setelah dewasa. Kelebihan dan kekurangan teks ekposisi di atas .... A. Argumentasi belum jelas, tetapi ada penggunaan bentuk yang salah B. Argumentasi sudah jelas dan tidak ada penggunaan kata yang salah C. Argumentasi sudah jelas, tetapi ada penggunaan kata yang salah D. Argumentasi belum jelas dan tidak ada penggunaan kata yang salah 3. Bacalah teks berikut! 1 My Idiot Brother merupakan sebuah novel hasil karya Agnes Davonar.2 Novel My Idiot Brother ini bercerita tentang sebuah arti kehidupan yang membutuhkan sebuah pengorbanan. 3 Ada seseorang anak bernama Angel. 4 Seorang gadis remaja yang baru berusia 15 tahun yang tidak pernah dapat menerima keadaan kakaknya yang bernama Hendra yang terlahir dengan keterbelakangan mental. 5 Meskipun Angel begitu malu dan membenci kakaknya, Hendra tak pernah bersedih hati. Kelemahan teks tersebut terdapat pada …. A. ketidakefektifan kalimat 3 dan 4 B. ketidakefektifan kalimat 1 dan 3 C. ketidakefektifan kalimat 2 dan 4 D. ketidakefektifan kalimat 1 dan 2 4. Bacalah teks berikut! 1Kartini adalah seorang wanita jawa yang mempunyai pandangan melebihi jamannya pada saat itu. 2Meski dia sendiri terbelenggu oleh jaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. 3Pada tanggal 17 September 1904, Kartini meninggal dunia pada usia 25 tahun, setelah melahirkan anak pertama dan satu- satunya. 4Dia adalah salah satu wanita yang menjadi pelopor emansipasi wanita di tanah jawa. 5Surat-surat korespondensinya dengan teman-temannya di Belanda kemudian dibukukan oleh abendanon dengan judul "Door Duistemis Tot Licht" atau yang biasa kita kenal sebagai "Habis Gelap Terbitlah Terang". Kelemahan teks tersebut terletak pada ketidaktepatan penggunaan ejaan dan tanda baca yang terdapat pada kalimat …. A. mengupas keunggulan wanita B. menggunakan bahasa Belanda C. mengupas masalah emansipasi wanita D. menggunakan ejaan dan tanda baca yang salah Baca Juga Artikel Menarik Lainnya

5 Teks ulasan adalah teks yang isinya berupa berupa penjelasan, komentar, analisis, dan evaluasi terhadap suatu hal (karya) untuk A. menilai keunggulan dan kelemahan suatu karya B. memberi gambar

12mkr8qyff.pages.dev/761

12mkr8qyff.pages.dev/203

12mkr8qyff.pages.dev/177

12mkr8qyff.pages.dev/76

12mkr8qyff.pages.dev/544

12mkr8qyff.pages.dev/496

12mkr8qyff.pages.dev/190

12mkr8qyff.pages.dev/248

12mkr8qyff.pages.dev/798

12mkr8qyff.pages.dev/447

12mkr8qyff.pages.dev/142

12mkr8qyff.pages.dev/323

12mkr8qyff.pages.dev/141

12mkr8qyff.pages.dev/890

12mkr8qyff.pages.dev/629